扩展学习信息系统

(ELIS)是一个全面的学生级别和程​​序数据系统,以支持达拉斯的学校时间(OST)和丰富服务提供商。

测量我们的影响

基于达拉斯的教育非营利组织大思想和达拉斯院子已被授予更好的基金资助,以与SMU的研究和评估(核心)合作,以评估学校时间间的真正影响和潜力。 程式 从辅导到夏令营。

这个怎么运作

大思想和达拉斯粪便与SMU合作开发一个安全的数据仪表板,提供商可以访问程序数据(即AQUA质量数据,6DQ观察数据,调查数据等)和对学生的数据进行解除和汇总数据服务。这消除了对评估者或研究人员来生成提供商通常收到的个人报告的需求。提供者可以访问的数据是相同的,但过程将更有效,界面更加用户友好。

数据仪表板将整合跨系统的数据允许提供者参与多个举措(即达拉斯城市和学生结果项目)以在一个位置访问和查看数据。

分享见解

ELIS构建为在大思想的达拉斯学习项目和数据共享协议下运营。这意味着任何希望访问数据的提供商都必须加入和参与达拉斯城市学习。出于上学时间和丰富的服务提供商是盟友的目标受众,并希望成为其主要用户。

改善OST计划

大思想,达拉斯硕士和中小企业核心将共同开发基础设施,以帮助提供所学校时间提供商需要支持他们的学习项目的持续计划改进。 SMU计算的力量将允许合作伙伴同时学习多个变量,并使用该信息在大中使用达拉斯的学校时间系统。

通过这些数据,组织应该能够提高编程质量,指导专业发展,计划有针对性的干预措施,产生更多有影响力的资金应用,驱动宣传努力,提前学生结果。

了解有关伊利斯的更多信息。

了解有关伊利斯的更多信息。