达拉斯看到了社会和情感学习研究的进步

由华莱士基金会资助,社会和情感学习倡议(PSELI)的伙伴关系是一个六年的举措,专注于探索学校和学校的时间计划是否共同协调和改善经验和改善经验气候促进社会和情感学习。

在达拉斯,全国六个社区之一参与了这项研究,大思想,达拉斯ISD,达拉斯亚太地区和达拉斯公园&娱乐正在合作在一起,以对齐并在两个设置中实现SEL实践。

地区行政当局最近涵盖了该研究的早期发现,发现除了有更少的纪律推荐和缺席之外,学生还表现出改进的团队合作,目标 - 设定和自我控制。整个校园也报告了一个更积极的环境。

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